- 杨立俭;薛宏;
临床医学是一个实践性极强的长学制专业。坚持科学发展观,如何致力于临床医学实践教学的改革,全面提升我国高等医学教育水平和质量,培养出具有“厚基础、宽口径、高素质、强能力、优潜质、广适应”的复合人才,亟待我们高等医学教育工作者积极地研究和探索。本文认真对临床医学实践教学进行探索,构建实践教学管理体制、课程体系、教学队伍、临床实习的基本框架。临床医学实践教学改革是临床医学的必然发展方向。
2006年01期 1-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K] - 彭文博;赵鹏;
文章探讨了实验室开放的内涵,认为实验室开放可以分为课程体系开放和课外开放两大类,课程体系开放受益面是全体学生,课外开放有利于学生个性发展。并对实验室开放实施策略进行了粗浅的探讨。
2006年01期 4-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 49K] - 王平军;
物理学是以实验为基础的科学,实验能力是物理专业学生应具备的基本的能力。新的基础教育改革对实验能力有了更高的要求。
2006年01期 6-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K] - 徐忠;
实验教学是高等学校培养创新人才的重要实践环节,实验课程标准是指导实验教学的纲领性文件,是规范实验教学的一个重要手段。本文介绍了我校认真修订了原来的实验教学大纲,印发并实施了实验课程标准,促进了实验教学领域的一系列改革。
2006年01期 10-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K] - 陈旭日;胡紫英;
本文分析了验证性实验、综合性实验和设计性实验之间的关系,提出了“平台+模块”的实验教学模式,在开放实验室的平台上,强化综合性实验和设计性实验,培养学生的计算机操作技能和创新能力。
2006年01期 12-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 57K] - 尚勇;高伟信;
本篇从记述教学过程的角度展示课题制教学的魅力,阐述从基础训练到专业设计的教学的连续性、渐进性、交叉性和系统性。
2006年01期 15-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 362K] - 杜海江;
《微机原理与接口技术》是工科非计算机专业必修课,与飞速发展的微处理器技术和市场应用的快速性和多样性相比,教学内容和设备相对陈旧,急需改进。本文首先探讨该课程教学内容确定的原则,然后分析市场常用的系统并推荐合适的实验装置。
2006年01期 18-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K] - 鄂晓宇;孟丽君;邸魁;
通过对目前实验教学存在问题的分析,提出了实验教学的新理念;并以新的理念提出了机械工程类专业新的实验教学体系。新的实验教学体系分五个层次,即基础型实验、综合型实验、设计型实验、创新型实验(包括研究型实验)和虚拟型实验(计算机仿真实验)。
2006年01期 21-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 41K] - 李建楠;张彦均;
本文通过将现代教育学研究成果应用于非机械专业材料力学教学实践,充分融和课堂教学与实验教学,提出在实验引导下的材料力学教学改革观,达到提高教学质量,培养学生的综合素质和创新能力的目的。
2006年01期 23-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 64K] - 张耀武;
水产养殖学本科专业的实践教学现状不能适应水产业现代化的要求,应建立适应水产业发展需要的新的实践教学体系,提高实践教学人员的素质,根据专业培养要求建立技能规范,修订完善实践教学大纲,改革实践教学内容,向本科生开放科研实验室,认真抓好毕业论文设计。
2006年01期 26-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K] - 周国安;
过去的实验教学多数是实验教师准备好仪器设备情况下学生按实验教材和教师指导的程序一步一步完成,学生虽然有一定收获,但是也束缚了手脚。学生完全是被动的接受者,没有充分发挥学生的主体作用,对实验不积极无兴趣或不敢做。实验教学应主要是为学生创造一种有利于思维能力发展的环境和条件,完全抛弃由指导教师“包干”到底的做法,让他们通过自身的实践来挖掘潜能,提高素质。
2006年01期 28-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K] - 赵改改;
光学实验是现代物理实验的基本内容,做好光学实验,要加强实验理论学习,帮助学生正确理解实验内容;要把握光学实验特点,认真做好各项准备,仔细进行实验观察;要合理改进实验程序,适应缩短实验的时间,不断提高实验效率;要加强实验仪器管理,加大实验设备投入,保证实验正常进行。
2006年01期 30-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K] - 夏兴有;
本文论述了高等学校如何进行实验教学改革,以及改革实验教学与培养高素质人才的关系。
2006年01期 32-33+35页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K] - 张惠梅;胡喜来;
通过对《西甜瓜栽培》教学内容的科学组织,不同教学方法的有效运用,实验课的合理安排,发挥教师认真讲授与学生主动思考性学习相结合,运用合理的考核方法检验学习效果,提高教学质量和学生的动手能力。
2006年01期 34-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K] - 马哲伦;
主要介绍加强实验教学管理,规范实验教学行为的一些做法。
2006年01期 36-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K] - 周晖;
从实验教学改革的视角,对实验教学改革过程中碰到的若干问题进行一些理性思考。
2006年01期 39-40页 [查看摘要][在线阅读][下载 50K] - 窦丽民;杨文敏;刘鸣;马凤鸣;
对于测量微小脉动电流,例如测量石英电子钟整机功耗这样的微安级电流,不能简单地将电流表串入电路中去测量,而需要一套将被测信号转换成可以直接测量并用数字直观地显示出来的电路。本文结合设计型实验介绍了测量微小脉动电流方法及有关电路。
2006年01期 41-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 43K] - 齐龙;
通过实验使学生进一步掌握CCD的基本工作原理、用CCD测量物体位置和物体振动的基本方法。
2006年01期 43-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 410K] - 王会君;袁中凯;杜恪听;刘兰甫;
通过化工原理实验装置的自行设计、安装与调试,既锻炼和培养了师资队伍又节约了建设经费。使教师对学生工程观念的培养思路得以实现。
2006年01期 46-47页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K] - 杨晓英;王会良;杨宗宵;贾现召;
本文以河南科技大学工业工程专业为例,以教育部制订的普通高等学校本科教学工作水平评估方案为指导,根据现代工业工程专业发展趋势和专业人才培养目标,结合现代工业工程专业特点,充分利用先进技术和教学理念,研究开发了一种现代工业工程专业教学实验系统,整个系统具有立体化、系统化和柔性化等特点。
2006年01期 48-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K] - 程志平;陈书立;卢宜;
现有的电力电子实验装置中,由于双踪示波器不能直接同时观察不共地的两个电压波形和相位。作者在实际教学过程中,通过在现有实验装置增加变压器的方法,达到间接隔离示波器双通道共地的目的,在实验过程中,使学生能观察任意不共地两个电压和相位,实验效果较理想。
2006年01期 51-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K] - 李存法;何金环;
工业制备胱氨酸常用猪毛或人发为原料,经110-117℃盐酸高压水解,分离,结晶等步骤。学生课堂实验没有专门的耐高温、耐高压设备,为此进行了改进。
2006年01期 53页 [查看摘要][在线阅读][下载 24K] - 陈志强;王绍梅;张有娟;
化学是一门以实验为基础的学科,然而在实验过程中,常常遇到困难或出现一些问题,不仅阻碍了实验的进展,还会影响实验效果,甚至发生事故。究其原因,有化学仪器不够精密、试剂纯度及副反应等客观因素,还有由于操作者平时对化学实验基本操作和基本技能训练不够重视等主观因素造成的。
2006年01期 54-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] - 李大勇;赵轶;金朝辉;
本文旨在设计和开发出基于校园网的仪器设备管理系统,以满足高校内部仪器设备查询和管理需要。管理系统涉及到网络技术、网页编程、数据库技术等多个领域,它采用客户端/服务器结构。本文讨论了通过浏览器访问数据库的渠道和相应的技术方案,并应用网络数据库技术通过IIS服务器、SQLServer数据库软件、利用ASP动态网页编程语言开发了简易版的基于校园网的仪器设备管理系统。
2006年01期 56-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 101K] - 姚仑;
从计算机知识的软硬件技术入手,结合当今实验室的需求,分析各类系统的优缺点,列举了通过实验所得出的经验和结论,设计出适合本学院实际情况的软硬件方式相结合的机房管理系统模式。
2006年01期 59-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 336K] - 黄河;关锡楠;窦艳红;李思忠;
我们开发的这一系统满足了显微组织教学中图文的采集、存储、编辑、检索以及网络教学的要求,可以充分利用网络教学资源,改变传统的教育教学模式和学习方式,从而更大限度地提高教学工作的效率和质量。这一系统是当前实验、教学中具有较高使用价值的成果。
2006年01期 63-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 753K] - 许征程;翟烨;
虚拟示波器是构建虚拟实验室必不可少的“设备”。在参考HP公司的双通道台式数字存储示波器HP54603B的功能基础上,使用基于UML的面向对象分析和设计的方法,介绍了虚拟示波器具体设计与实现及各模块所使用的关键技术。
2006年01期 67-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] - 王兰英;
多媒体语言实验室是利用先进的多媒体技术进行语言教学的一种特殊的教育体系。它以多功能、多模式实现了语言教学手段的现代化。它在外语教学中发挥着极其重要的作用。
2006年01期 70-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 60K] - 邱红;
阐述了电子设计自动化EDA组成,从几方面说明将EDA技术引入到数字电路实验的必要性和如何用EDA做数字电路实验和设计。
2006年01期 73-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K] - 王虹;
数字网络语言实验室的使用为我们的英语听力教学带来了崭新的理念与途径。听力课堂教学的多样化、听力训练的互动化和英语听力测试的平台,是它的最主要的特点。利用数字网络语言实验室,可以大大提高英语听力的教学水平。
2006年01期 75-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K] - 陈春淼;
实验室是现代大学的心脏,在高等学校中有着重要的地位和作用。因此,高校必须要花大力气搞好实验室建设工作,充分发挥中心实验室实践基地的作用,加强学生创新精神和实践能力的培养,并积极推进教学方法的改革和创新。
2006年01期 77-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K] - 杜云海;刘冰雁;王贺郑;
探讨高校实验室网络化建设的相关问题,在大型设备的教学、科研实验信息自动化收集方面进行研究,将设备的单机版控制软件集成,开发出网络版控制软件,为实现实验室真正走向现代化奠定了坚实的技术基础。
2006年01期 80-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K] - 贺耀龙;陈亚娟;
本文针对高校力学实验室建设过程中普遍存在的一些问题,结合河南理工大学力学实验室多年的管理和教学经验,从管理体制、实验队伍、仪器设备及实验内容几个方面对实验室的建设和发展提出了几点建议。
2006年01期 82-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K] - 王宪;孟峥;
多媒体教室已经成为教育教学领域中一种先进教学手段,其设备硬件配置要求及其管理,已经成为有效提高教育教学质量的重要环节。本文旨在就如何进一步建设和发展多媒体教室,提高管理水平等问题进行探讨。
2006年01期 84-85+88页 [查看摘要][在线阅读][下载 61K] - 王素燕;黄志宏;
针对食品分析实验室的实际情况,分别从仪器设备、药品及鲜活材料、实验教学、毕业论文实验、档案资料以及实验技术人员自身建设等几方面探讨了食品分析实验室的科学管理。
2006年01期 86-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 62K] - 崔兵;
随着我国高等教育改革的日益深化和面向21世纪素质教育工程的全面启动,如何培养具有创新精神、创造能力、实践能力的人才,如何在网络上实现实验室信息管理的资源共享系统是目前高等学校体育实验室管理工作者面临的一个重要课题.本文就体育系开放实验室管理工作中进行的有益研究与探索,以及取得的成效和经验与大家共勉,旨在推动高校体育实验室的全面开放和建设。
2006年01期 89-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K] - 刘学莉;韩亚洪;
高校实验室是从事实验教学的基本场所,是培养人才创新思维和创新能力的重要基地,实验室建设是高校建设的重要组成部分。本文主要对实验室管理模式作一初探。
2006年01期 93-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 44K] - 张卫青;徐宝芳;
本文在调研高师院校地理实验室和中学地理专用教室的基础上,通过笔者主持地理教学论实验室建设的实践,探讨了地理教学论实验室建设的重要意义和布局设计;笔者认为要转变观念、重视地理教学论实验室建设,仪器设备建设是地理教学论实验室建设的重要物质基础,师资队伍建设是地理教学论实验室建设的关键,标准化和严格管理是充分发挥地理教学论实验室作用的保证。
2006年01期 95-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K] - 马寒;曹玲芝;
近年来的高校本科毕业生的社会需求已经表明,高校如何培养动手实践能力强,注重理论与实际应用有机结合的学生,已经关乎学生及相关专业能否生存的一个重要问题。作为一个以培养电类实用人才的普通本科院校,如何适应这种要求,积极有效地培养学生独立思考能力、动手能力、创新能力已经成为高校实验室所面临的一个重要的课题。本文将结合我院电子创新设计实验室近年来开放运行管理经验,以期促进实验室建设、实验教学的改革以及实验教育观念的转变。
2006年01期 99-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 55K] - 蒋英;
本文通过介绍虚拟现实技术的特点和带给教学的诸多好处,描述并分析了构建虚拟实验室的途径和未来发展远景。借助虚拟现实技术为教学筑就新的平台,将虚拟现实技术引入到目前的教学环节中来,是我们教师的共同想法。
2006年01期 102-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 37K] - 陈白生;
产学研合作教育是适应了社会经济发展需要而正在蓬勃发展的一种教育模式。本文对这种具有中国特色的教育模式进行了探讨,认为这种模式是高等职业技术教育适应社会和经济发展的必然趋势,是促进高等教育、科学研究进步,加速成果转化的有效途径。
2006年01期 104-106+109页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K] - 王永芬;韦小敏;
由于受课程设置的限制,现行高等农业院校基础实验课的考核模式无法调动和发挥学生学习的积极性。我们以生物化学实验教学为试点,大胆改革传统的考核模式,建立了一整套的实验管理考核指标体系,使我校生物化学实验教学逐步走向了规范化、制度化、定量化的良性轨道。
2006年01期 107-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 60K] - 张定群;赵艳娜;
围绕高素质应用型人才培养目标构建实践教学平台,是高职高专学校目前面临的一项长期而艰巨的任务。本文结合南阳理工学院在此方面所进行的探索,阐述了该校一些新思路和做法,为高职高专院校实践教学平台的构建提供了有价值的参考。
2006年01期 110-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K] - 高琳;张建丽;邢天来;
本文介绍了在有机化学实验教学中开展绿色化教学的具体作法与经验。
2006年01期 113-114页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K] - 吕俊霞;
在电子设备的设计制造过程中,常常需要印刷电路板。因此,掌握印刷电路板的有关制作方法,对于电子教学实践很重要。
2006年01期 115-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 46K] - 孙淑君;金大兴;郑晓军;
本文介绍小型昆虫标本的制作建设。塑封卡的制作简单实用。塑封卡制作的关键是标本材料的选择和处理。
2006年01期 117页 [查看摘要][在线阅读][下载 27K] - 邢立民;
本文探讨了机械鼠标的结构,使用中出现的问题及解决办法。
2006年01期 118页 [查看摘要][在线阅读][下载 22K] - 岳慧琴;
本文从实践教学中,总结了20年来全面、深入地提高学生掌握显微镜技术的体验并介绍了显微镜的最新技术。
2006年01期 119-120页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K] - 李跃英;郑粉翠;
高校的设备管理工作是一个纷繁复杂的系统工程。本文就建立健全经济合同管理的规章制度、科学安排经济合同的运行程序及强化管理人员业务素质、提高工作质量等方面进行一些浅显的探讨。
2006年01期 121-122页 [查看摘要][在线阅读][下载 36K] - 薄红英;范惠娟;
本文通过对招标组织及程序的探讨,结合高校建立招标投标制度的实践,阐述了高等学校搞好招标投标工作应注意的问题。
2006年01期 123-124页 [查看摘要][在线阅读][下载 38K] - 张学文;
加强电学教学仪器的管理,规范操作,正确选择仪器,做好日常维护、保养与维修工作,可有效地提高仪器的使用效率,从而确保实验教学的正常进行。
2006年01期 125-127页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] - 王丽荣;张敬贤;
仪器设备的日常管理是一项繁琐的工作,需要我们耐心细致地去做好它。一方面需要我们在思想上提高认识,完善管理制度并加以有效约束;另一方面我们要用好设备管理软件这个工具,在仪器设备的日常管理工作中抓住重点环节,保证账目准确清楚,帐、物、卡相符,并做好资产清查、统计及设备维修工作。只有这样做,才能切实管好仪器设备,为教学、科研的发展服务。
2006年01期 128-129页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K] - 吴拥军;张洪权;刘利娥;于斐;石杰;
针对医学院分析化学实验课程教学进行改革,在教学方法上采用反向教学法,将学生转移至主导地位,提高了学生的学习兴趣,加强了学生综合分析问题解决问题能力的培养,收到了良好的教学效果,受到了学生的欢迎。
2006年01期 130-131页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K] - 樊俊义;
在物理实验教学中,如何提高学生分析问题和解决问题的能力,探讨实验教学中采用的一些实验教学方法的可行性。
2006年01期 132-133页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K] - 李梅;王晓;郎俊;
本文介绍了在计算机实验教学中激发学生能动性和创造性的一些作法。通过计算机实验教学加强学生的信息素质。
2006年01期 134-135页 [查看摘要][在线阅读][下载 40K] - 马久;
省属高校同样可以凭借自身优势,在改革实验教学方面做出显著成绩。关键在树立先进教学观念、抓住人才和人才培训。
2006年01期 136-137页 [查看摘要][在线阅读][下载 39K] - 赵桂枝;贠鸿琬;葛伟;李桂芳;
本文首先阐述了实验教学评估工作的重要意义,在此基础上,总结了我院通过评估促进实验室工作全面发展的一些具体做法。
2006年01期 138-140页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K] 下载本期数据